小米、柔宇科技互撕 折叠手机创新归谁？

比如和力辰光(836201.OC)，小米2014年净利润就已经达到了3718.94万元，到了2015年达到9455.40万元，根据最新的2016年中报财务数据，和力辰光还在高速增长。

因为家用PC机的性能普遍满足不了VR的要求，柔宇所以VR设备无法更好的适配这些机器，不能作为PC机外设来使用其实，科技这些所谓的各种思维和理论，其本质和原理都差不多，万变不离其宗，只是表现形式有所区别。

今天我讲的，互撕都是分享的观点、互撕看法，最近的思考，不一定是对的，但是很自信，因为这是经过我的大脑思考过，跟大家分享，把这些东西跟大家交流。所以，折叠干货式学习有时候真的会害死人，特别是那些人生阅历和经验少的年轻人。要不然，手机直接学习个创业900句，手机大家都能创业成功了，还会出现创业九死一生，90%都将倒下的现实吗? 而且，很多理论、经验、知识都是有其时代背景的，比如：咱们一说房价就捯饬日本和美国，但是当年的日本、美国和现在的中国的情况能一样吗?再比如坤鹏论曾在《传统与马云假货之争的反思考无山寨假货该如何崛起?》之前说的假货问题，你非拿现在中国情况和现在的欧洲日本和美国比，有可比性吗?要比也得站在同一标准和起跑线上比吧?要知道日本和德国经济大发展的时候可都曾经是世界闻名的假冒伪劣之国。

 我们总是在抱怨我们的教育体制如何如何与美国有差距，创新其实研究比较下来，创新两国最大的差距就在于教育中的习和用，中国的教育更重视知识的纸面考核，美国的教育更倾向于知识的实践应用。另外，小米学到知识后与自己的经验相结合进行反思。

所以，柔宇学而不习，学而不练，学而不实践，就根本不算是学习。

科技可教的观点能够加快领导者培养人的过程。因此，互撕企业在官网介绍就要以学习内容为重点，这样让家长放心。

例如我们主要针对的用户群体，折叠现在孩子教育都是家长最关心的事情，折叠我们如果做的就是高考培训或者中考培训，我们就要把关键词主要针对这部分的群体。提供多样化的教学模式，手机这方面都是家长比较关心的重点内容。

因此，创新现在很多企业和培训机构都在互联网和地区做教育培训行业，这在一定程度满足人们对知识的渴求。然而，小米凡事有利益的地方都有竞争，教育行业也是如此。

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